Обучението по математика в VІІІ клас е насочено към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с постигане на изискванията за резултатите от обучението по учебния предмет математика и с изграждане на ключови компетентности на ученика.
Форми на оценяване:
Устно изпитване – оценяват се мнението и аргументите на ученика при решаването на конкретна математическа задача.
Писмено изпитване – оценява се постигането на стандартите чрез кратки писмени индивидуални или групови изпитвания.
Контролни и класни работи – оценява се постигането на стандартите за по-големи обособени фрагменти от учебното съдържание (в края на раздел, в края на учебния срок).
Практическа работа –изпълнение на домашна работа, разработка на проект и др.